タブレットの発表ノートを活用して、おもちゃランドのお店紹介を作りました。
　でき具合を発表しました。
　班でいろいろな案をだしよくできていました。
　タブレットに触れる回数が増えるだけ子どもたちも慣れからかよく使えるようになってきました。

　国語科の学習で話し合い活動をしました。
　「遊びのやくそくを話し合おう」ということで、子どもたちから出たドッジボールについて話し合いをしました。
　みんなが仲良く遊ぶために必要な約束をしっかり話し合い決めることができました。
　話し合いの仕方もいつもと違い伝え合えるように向かい合いみんなの顔を見てしっかり意見が言えていました。
　これからもクラスのみんなが仲良く活動できるように意見を出し合いたいですね。

　豊崎中学校の先生に来ていただき「陣取りゲーム〜三角形をつくろう〜」という数学の授業を受けました。
　ペアで8個の点を交互に一本ずつ結び、三角形（陣地）を多く作れた人の勝ちです。
　子どもたちは、相手に三角形を取られないよう必死に考えながら線を引いていました。それらの点を結んでいくと大きな三角形、四角形、五角形の中に小さな三角形ができます。
　まとめでは、三角形の数を公式で求めることができると教わり、授業が終わった後、メモを取る子どもたちがたくさんいました。
　中学校での授業はとても楽しそう！などの声があり、中学校に向けての期待は高まったようです。

　今日は　中之島スマイルアートプロジェクト　ひかりの実のイベントで飾られる「ひかりのみ」を作りました。

　一人一人が笑顔のかわいい実を実らせました。

　これからどんどん寒くなりますが、冬の夜空を
　そして　みなさんの心をあったかく　てらしてくれます。

　１２月１４日（木）〜２５日（月）の１２日間です。

　　　ふゆをたのしみましょう！　

　家庭科で、「ごはんとみそ汁」について学習しています。今日はその調理実習第1回目として、ご飯を炊きました。
　それぞれが持ち寄った米を洗い、学校で栽培した米と管理作業員さんからいただいた黒米・赤米（脱穀は何とか間に合いました）を混ぜ、お米が炊ける様子を観察するために透明なガラスの鍋に入れ、水を測って入れて、いざ、炊飯！
「お米が踊ってる！」
「いいにおい………」
「うわ、ふきこぼれた！」
　水加減や火加減もばっちりで、こげたりおかゆになったりすることもなく、ほどよくおこげのできたおいしいご飯が炊けました。
　炊きたて熱々を、塩むすびにしていただきました。熱さに苦戦していた子どもたちも、できたてをほおばると、
「おいし〜い！」
　給食直前だというのに、大きなおむすびを２つも食べて、大満足の５年１組でした。