昨日は税理士さんにお越しいただき、租税教室を行っていただきました。
消費税など身近にある税金ですが、それがどういうもので、どういったところに使われているのか、クイズに挑戦したり、アニメを観たりして学習をしました。

1月２６日(金)は大阪くらしの今昔館に社会見学に行きます。
出発が12時ですので、お弁当が必要になります。
連絡帳やしおりを見ていただき再度持ち物の確認をお願いします。

「いにしえの言葉に学ぶ」の学習では、昔の人の名言やその解説文から考え方を知り、これまでの自分の体験と結び付けて、文章を書きました。今日は、文章をグループで交流し、班の代表者を選び、全体に発表しました。

国語科の「人をつつむ形」の意味調べを行いました。
辞書の使い方にも慣れてきて、調べる時間が早くなってきました。

子どもたちの学習の後は、教員の番です。

放課後、今日の授業について振り返り、良かった点や反省点を出し合いながら討議を行いました。

講師として、大阪教育大学の井上先生にお越しいただき、指導や助言をいただきました。

「４５分間で子どもたちに何を教えるか」

私たち教員にとって、とても重要な課題です。

子どもたちがすすんで学習に取り組めるよう、研究を深めていきます。