毎年行っている縄跳びギネス。今までのギネスは、各クラスが５分間で何回八の字跳びができるかを競うものでした。今年は、新たな取り組みにチャレンジしました。それは、『めざせ！全校で３５００回』。全校のがんばりをつなげるために、各クラスの記録を合計し、全校で３５００回跳ぼうというものです。単純に計算すると、１年生も含めて各クラスが２９２回跳ばなくてはいけません。低学年にとっては、とてもハードルが高いです。いかにそれぞれのクラスが記録を伸ばし、高学年が低学年をカバーすることができるかがポイントになってきます。
　縄跳びギネスを始めた頃は、本当に３５００回跳べるのかな？目標が高すぎたかな？と不安に思いましたが、練習を重ねるごとに記録が伸び、少しずつ３５００回に近づいていきました。
　そして、とうとう２５日、縄跳びギネスが終了する一日前に目標を達成することができました。日頃の子ども達の努力の成果です。
　今年の縄跳びギネスは、例年以上に矢田東の子ども達の大きな可能性と無限のパワーを感じる取り組みとなりました。

　

　図工では、１）教科書サイズの板にオリジナルの絵を描いて色を塗る　２）打ち付けたくぎと輪ゴムを使って道を作る　３）そこにビー玉を転がす　というゲームを使っています。
　今日は、板に絵を描いて色を塗っていきました。下絵を描き終えると、どの子もていねいに色を塗っていました。自分の作品を大切に作ろう、楽しい作品を作ろうという思いが伝わってきました。一人一人違った絵を描いていて、もし私がビー玉だったらわくわくしながら転がることができるだろうなと思いながら、子ども達が作っている様子をほのぼのと見ていました。

　今日の理科では、『回路に電気が流れると豆電球に明かりがつく』ことを学習するために、実験道具を作りました。いくつかのパーツを組み合わせてスイッチを作り、そのスイッチ、乾電池、豆電球をつないで回路を作るというものでしたが、多くの子どもたちが苦労していました。わからないところは設計図をじっくりと見て作ったり、友達と相談したり、教えてもらったり・・・。四苦八苦しながらも全員が無事作り上げることができました。スイッチを入れて回路に電気が流れると、ピカッ！いつもと変わらないはずなのに、今日はいつも以上に光り輝いているように見えました。

　今日は１組は３時間目、
　２組は２時間目に栄養指導をしていただきました！

　栄養のことについてプリントで学習をしたり、
　おむすびころりんの絵本を読んでいただいたりしました！

　その後は、班に分かれサランラップを引いてお米をのせ
　おむすびを作りました！
　早くできた人は三角おにぎりを作れるように
　工夫をしながら作ることができました。

　とても簡単に出来ていたので、
　またお家でも家族の分を作ってあげてほしいです。

　運動場で子ども達が縄跳びギネスにチャレンジしていました。いつも通り、みんなで跳んだ数を数えています。でも、いつもと違うところがありました。それは、『声』。職員室でパソコンに向かっていると、その声がだんだん大きくなってきました。もっともっと大きくなってきました。お祭りさわぎのようです。そして、はっきりと、「やった〜！３００超えた〜！」の声が。職員室から出ていくと、子ども達が走ってきて、「先生、３００超えたで〜！」と、息を弾ませ、はじける笑顔で教えてくれました。
　昨日のチャレンジで、１組も２組も３００回を超えました。その時の喜ぶ様子は、クラスが一つになり、努力が実った時にしか味わうことができない様子でした。担任も、子ども達と喜びを分かちあっていました。感動的な姿でした。