１年生が体育の授業で「たまごわりサッカー」という遊びをしていました。コートの真ん中の部分をたまごと見立てて、その間をボールを通すと得点が入るようです。チーム対抗で時間がきたら攻守が入れ替わります。子どもたちはえいっとねらいをさだめてボールを通そうとしますが、しっかりと守っているのでなかなか通すことができません。それでも得点が入るとみんなで大喜びしていました。得点はわかりやすいいように玉入れの玉を使ってかぞえていました。ちょっとした工夫ですね。

２年生がくつばこの上で、球根から観察しながら育てているヒヤシンスが花を咲かせていました。いつも通るろう下なのですが、全然気づきませんでした。いつ咲いたのでしょうか。子どもたちは気づいているのかな。

６年生の教室の後ろに絵画の作品が掲示してありました。将来、自分がこんな風になっていたらいいな、きっとこんな風に活躍しているだろう…、などと将来の自分を思い浮かべて描きました。一人一人に夢があって、それぞれステージは違うけれど、どれもいきいきと個性豊かに表現されていました。

少しわかりにくいですが、実は自分自身は立体的に作られています。画用紙から浮き上がっているように作られています。（３枚目写真）

学習参観のようす３

５年生は「ミニ音楽発表会」でした。

学習参観のようす２

３年生は「ハートのプレゼントをわたそう」と「昔のくらしを知ろう」でした。