算数科で プログラミング教育の学習をしました。
長さをはかろう
ロボットを1メートル動かそうというめあてで取り組みました。

プログラムを考え話し合う子どもたち

希望者対象に日本漢字能力検定を実施しました。みんな真剣に取り組んでいました。

希望者対象に 日本漢字能力検定を実施しました。真剣に取り組んでいました。