4年生 理科 公開授業「主体的 対話的で深い学びの授業づくり」についての 公開授業・授業づくり研修会をを実施しました。 大阪市内・大阪府から40名以上の先生方がお越しくださいました。 子どもたちは、多くの先生方の参観に、少し緊張しているようでしたが すぐにリラックスして、平常の学習の時と同じように 自分の考えをしっかりと伝え合い、 みんなで考えを深め合うことができました。 今日みんなで考えた問題は 「ヒトのうでが動く仕組みはどのようになっているだろうか」です。 4年生 社会科課題は 食料品は どのようにして 学校や商店街にとどいているだろうか です。 タブレットも使って学習しました。 4年生 なにわ亭 ハートフル落語楽器や鳴らし方も教えていただきました。 体験もさせていたたきました。 4年生 なにわ亭 ハートフル落語落語家 桂文華さん 桂阿か枝さんと 三味線 勝正子三味線が来てくださいました。 落語の基本的なことも教えてくださいました。楽しい落語を聞かせてくださいました。 笑いの渦に包まれました。 1年生 英語活動 |
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