２月１６日（金）１３：３０から１年生はプレゼン大会を実施しました。保護者の方にもたくさん足を運んでいただいたおかげで、総勢約１００名の前で発表をすることができました。会場設営も含め、準備まで本当に大変でしたが、どの班も個性あふれる発表で、それぞれの切り口で大阪の魅力に迫り、大阪の美しさ伝えることができました。

学年目標である「人間として　他人の心の　わかる人」を学ぶきっかけとして、また、自立し、自分たちで創りあげる人を目標に始めたプロジェクトでした。生徒たちは、「努力はたし算、協力はかけ算！！全員が主役のびゅーてぃプロジェクト」と自分たちの取り組みの指針を掲げて、昼休み、放課後も利用しながら活動しました。

終わった後、「もっとパワーポイントをこうすればよかった」、「もっと練習しておけばよかった」、「次はこうしたい」といった声も聞こえ、確かな手ごたえの中にも、それぞれの課題と、これからの展望を感じていた様子でした。笑顔と称賛で終えることのできる行事を自分たちで創りあげることができ、成長した姿を見ることができました。学校の中心となる２年生に向け、学びをつなげていってください。

発表者は質問したり、問いかけたりと工夫を凝らしていました。パワーポイント担当もタイミングよくスライドを動かしていました。チームアシスタントはスポットライトで発表者を照らしたり、チームカメラはビデオに記録していました。それぞれが役割ごとに立ち回り、発表を支えていました。

発表後は、美しい”つむぎ”プロジェクトと題し、チームカメラが撮影したみんなの活動の記録をムービーにして２か月を振り返りました。当日の受付や運営も自分たちで取り組みました。

会場のレイアウトはチームカメラとチームアシスタントが担ってくれました。「最高の心配り！」を合言葉に、見やすさや、対称性を考えてレイアウトをしてくれました。写真を飾ったり、掲示をしたりすることで大会に彩りをそえていました。

　２月１３日にチョソン研の修了式を行いました。
７名の生徒が出席し、修了証を受け取り、１年の振り返りや来年度の抱負を発表してくれました。
　１年間でオリニウンドンフェ（運動会）やオリニマダン（民族のつどい）、ウリマルイヤギ・クイズ大会などの地域行事や、文化発表会での楽器演奏、調理実習などの校内での活動に積極的に参加してくれました。
　４月には新入生を迎え、さらなる発展と仲間とのつながりを深められる活動の場にしていきたいです。