６月３０日（金）
　２年生が「せいかつ」の学習で植えた野菜の苗が順調に育ち、
収穫の時期を迎えています。
　学習園では、ナスやオクラ。ひとりひとりの植木鉢にはミニ
トマト。おいしそうです（*。*）/

６月２８日（水）
　高学年はゲームの準備やルール作りなどもまかされ、責任を持って取り
組むことを学びました。
　当日は「低学年の希望を聞いて店を回っています」と、優しい高学年の
姿がたくさん見られました。
　１年１度の成育フェスティバル。保護者の皆様もご来校ありがとうござ
いました。また来年は学年が一つずつ上がって、違った姿を見せてくれる
ことでしょう。

６月２６日（月）
　６月１７日は土曜授業「成育フェスティバル」でした。
ハッピーチーム（異年齢縦割り班）で話し合ったお店をチームで協力
して運営したり、仲良くお店周りをしたりしました。

６月２６日（月）
　先週、３年４組では栄養教諭による栄養指導が行われました。
野菜には、色の薄い野菜や濃い野菜があることを知ったり、私たちの
健康にとてもいいことなどを勉強しました。
　「野菜は健康にいいことがわかりました。これからもたくさん食べ
ます。」「にんじんは目にいいと知りました。にんじん大好き」「オ
クラは切った形もかわいいし、ねばねばは夏バテ予防になるから食べ
ます。」子どもたちの野菜を見る目がちょっぴり変わりました。
　

２年生は「せいいく　とっておき　たんけんたい」です！生活科の学習で、校区の町たんけんをしました。この学習では、各クラス４〜８つのグループに分かれて、コースを決めてたんけんしました。地域のお店や施設、そして地域の方々にご協力いただき、インタビューをさせていただきました。ご協力いただいたお店や施設の方々、地域の方々、ありがとうございました。子どもたちは自分たちで質問を考え、ドキドキしながらインタビューしました。ていねいに教えていただき、たくさんのことを学べたようです。今回学んだこと、見つけた地域の「とっておき」をみんなに紹介し、地域の良さに気付くことにつなげていきたいと思います。また今回、町たんけんで付添として、保護者の方々にもご協力いただきました。子どもたちの活動と安全を見守っていただき、ありがとうございました。