いよいよ今度の日曜日は、年に１回のフレンズカップ。

今日は、バレーボールもソフトボールも放課後練習をやっています。

写真では伝わりにくいですが、（特にソフトは）
子どもたちの元気いっぱいのかけ声が響きわたっていました。

本番の天気予報は、くもりのち雨。晴れてほしい。晴れるはず・・・。

すっかり敷津小学校の教職員のようになってきた教育実習生たち。

今日は、それぞれ自分の担当のクラスで研究授業を行った。

各大学の担当教官の方も授業を見に来られて、実習生たちは緊張しながら授業を行っていた。

実習生の熱意が伝わるのだろう、子どもたちも静かに集中して先生の話を聞いていた。

遅くまで残って書いた学習指導案。考え抜いた板書計画。

楽しくてしんどい教育実習も今週いっぱいで終了する。

このロッカーにどんな工夫があるのでしょうか。

一つのトレイごとに一種類の教材が入っていて、それが整然と並んでいます。

トレーの色で、言語的な教材（黄色）、数的な教材（水色）と分けられていて、見やすいです。

トレーを引き出すと、必要なものだけしか入っていないので、集中して課題に取り組むことができます。

課題が終わると、ＯＫと書かれてある方を手前に向けてトレーを返します。

ひまわり教室のどこからでもＯＫマークが見えるので、「今日は、〜が３つもできたね」などとふり返ることもできます。

毎年体育の日に開催される
大阪市小中学校の陸上競技大会

小学生は5・6年生が参加

本校も5年前からエントリー

中3の先輩も挨拶に寄ってくれて
彼を連れて初参戦した日を思い出していた

日焼けするほどの暑さのなか
長居第二陸上競技場で
緊張感いっぱいのなか
力いっぱい走りぬきました

小学校は
地域コミュニティーの拠点であり
かつ
非常時の緊急避難所になっています

10月29日の
避難所開設訓練の事前研修2回目
10月6日(金)夜

大阪市役所危機管理室と
浪速区役所と
敷津連合振興町会とが
タイアップして
敷津小学校を避難所として
もしも、に備えます