６年生は理科で「ものの燃え方」について学習しています。「空き缶の下に穴をあけた場合とあけない場合では、ものの燃え方はどうだろうか」という問いかけに対して、子どもたちは実験を通していろいろ考察しました。そいうえば、昨年度の「チャレンジ海教室」でカレー作りをしたときに、火おこしをしましたよね。そのような経験・・・思い出していたかな？
　さて、どのような違いがあったのでしょうか？子どもたちに聞いてみてください！

　本年度より週に２日間来てくださっているリチャード先生。担当の子どもたちだけでなく、多くの子どもたちに英語で優しく声をかけてくれます。“How are you?”“What's your name?”“See you!!”というリチャード先生の質問やあいさつに、照れながらも英語で答え返す子どもたちを見ると、学習の積み重ねの大切さを感じました。

　「この花の名前はなんだろう？」苗代グリーンアドベンチャーマップ（職員室の壁面掲示）を見ながら２年生の子どもたちは何やらメモを取っています。「何をしているの？」と声をかけると、「はるを見つけています。」と返事が返ってきました。パンジーやつつじ、今の時期の苗代小学校の植え込み、学習園は色とりどりの花でいっぱいです。友だちと一緒にたくさんの発見ができたようです。

　４〜６年生までの学級代表（前期）が決まりました。全校朝会で、それぞれ任期中にがんばりたいことを発表しました。任期は運動会が終わるまでです。自分たちができることを少しずつ、着実に実行してほしいです。期待しています！

　苗代小学校では、２０日に「ふれあい清掃」として、地域の方々と一緒に、阪南中公園の掃除をしています。「ふれあい清掃」は平成６年から地域の方々との交流の一つとして始まったそうです。
　みんなでラジオ体操をした後、もくもくと掃除をしていると、お母さんと一緒に公園に遊びに来た小さい男の子も手伝ってくれました。短時間でしたが、みんなで掃除をして、公園はきれいになりました。