2年生が町たんけんに出かけました。
町にあるお店や施設をたずねて、そこで働く方にインタビューします。
道中にある、みんなのためにあるものも見つけたら写真にとります。

さて、どんな発見があるかな？

今日は6年生の2クラス、いつものようにおもむろに教室へ入るひまわりの先輩と、緊張の面持ちで教室へ入るタイミングをうかがう今年からひまわりに加わった後輩のコンビで読み語りをしていただきました。
先輩は元保護者の地域の方、後輩は本校卒業の大学生のコンビです。

6年1組　「ふくはなにからできてるの？」
6年2組　「オニのサラリーマン」

後輩のひまわりさん、子どもの前に立てば堂々と読んで子どもたちをひきつけていましたｄ(^ー^)ｂイイね！

今日の給食は「八宝菜」。「八」は8種類というわけではなく、いろんな種類の具がたくさんという意味です。

その名前の通り、たくさんの具材があり、とくに野菜がたくさん入っています。

今日の給食に使われている野菜は、いったいどれくらいだと思いますか？

正門わきの「農園」跡地には、前校長先生が植えたハナミズキの苗木と環境委員会が植えたゴーヤがあります。
ゴーヤは弦を伸ばして成長します。今朝、管理作業員さんがゴーヤが弦を巻きつけるネットをとりつけました。
子どもとともに、草木もいきいきと育つひがみやです。

今年も引き渡し訓練を行いました。

保護者の方にも定着したようで、年々引き渡しがスムーズになってきました。
ご協力ありがとうございました。

この訓練は、災害や事件などで児童の帰宅が難しいと思われる場面を想定して行なわれています。実際に引き渡しが行われたことはまだありませんが、もしもの時のことを考えて行動する危機管理の意識は持ち続けたいです。