生活科のカードにも、学校探検のことを絵や文で表しました。

みんな「楽しかった！」と言っていました。

国語科で「案内係になろう」という単元をしました。
みんなどうすれば上手く案内できるのか考え、ノートにまとめることができていました。

体育科で「ハードル走」の学習をしています。

ハードルを走りこえる方法を学び、自分の走りを

動画でとり、友だちと課題を見つけました。

次回は、記録をとります。

今日、2組では図書の時間にミニ図書室「くすのき」へ行きました。
たくさんの絵本の中から、自分の読みたい本を選んで、一人で読んだり、友達と一緒に読んだりしていました。