今日は、あいにくの大雨でグラウンドで遊ぶことはできませんが、学年全体で講堂で表現リズムあそびをして、大いに体を動かしました。写真は、子ども達が犬になりきっている様子です。他にもいろいろな動物になりきり、体全体を使って思い切り表現していました。「もっとやりたい！」との声もあがり、とても楽しそうにしている子ども達を見て、こちらまで楽しくなるような、そんな学習でした。

　「四角形を調べよう」の単元を学習しています。大型モニターで映すデジタル教科書は、線の色が変わったりするので、わかりやすく、子ども達もすぐに平行な２本の直線を探し出すことができます。一見、平行に見える直線も三角定規を使うと違っていることがわかり、いつまでも交わらない線路の２本のレールを例に挙げると納得した様子でした。

今日の朝、「読書タイム」がありました。
３〜６年生の子ども達は、図書室などで借りた本を静かに読んでいました。

今日の朝、１・２年生の教室で「読み聞かせ」がありました。
子ども達は、静かにお話を聞いていました。

下校時の安全確保のため、本日も、いきいき活動に参加する児童以外は集団下校しました。