２年生は、国語「主語・じゅつ語に気をつけよう」を学習しました。
　１年生の時と比べ、国語も難しくなっています。

　３年生は、算数「計算のしかたをくふうしよう」を学習しました。
　１クラスを２分割し、少人数で学習しました。少人数で学習することにより、指導者の目が一人一人に行き届きます。また、電子黒板を使用して、視覚的に分かりやすくしています。

　４年生は、算数「四角形の特徴に目をつけ、仲間わけをしよう」を学習しました。電子黒板を使ったり、話合い活動を取り入れて自分の考えを練り上げたりしました。

　５年生は、社会科で「自分たちで作った産地マップを伝えよう」という学習をしました。グループで調べ学習をし、学級のみんなに発表しました。

　６年生は、算数「小数÷分数の計算の仕方を考えよう」を学習しました。６年生は、習熟度別に学級を２分割し、学習に取り組みました。グループは、子どもたち自身が自らの理解度や学びのスピード等に応じて選んでいます。