国語科「新聞の投書を読み比べよう」の学習を最後に

４つの投書の見出しを考えました。一人学びをして、

グループでよりよい見出しについて話し合いました。

内容に合った見出しについて考え、簡潔に、読み手を

引きつける工夫について考えました。

　せいけつ検査の時に、保健ニュースを放送しました。
　今回は、6年生と4年生が合同で制作しました。
　4年生が作成したポスターを保健室前に掲示すると、
「あっ！ほけんニュースに出てた。」としっかり見ていました。
　夏バテや熱中症にならないために…
　　★早ね・早起きをしよう。
　　★朝ごはんをしっかり食べよう。
　　★外に出るときは帽子をかぶろう。
　　★水分をこまめにとるようにしよう。
　「守ってね！」

　7月のせいけつ検査は、5クラスがパーフェクトでした。
　城北小学校を代表する6年1組もパーフェクトでした。
　（当然です！というみんなの顔をお見せしたかったです。）
　毎日、せいけつ検査をしているクラスもあり、
　・ハンカチ、ティッシュの持参。
　・黄帽子をかぶって登下校する。
　・爪を切っておく。
　が定着しつつある学年も見うけられます。
　これからも、毎日の健康習慣をつづけてください。　

　せいけつ検査の反省会をした後、各学年に分かれて、8・9月の保健ニュースづくり、夏休みの歯みがきカレンダーづくりをしました。
　「けがする人をへらし、保健委員会の活動で笑顔の人をふやそう」とがんばっています。　

　大雨の影響で河川（淀川・寝屋川）の増水が見込まれることから、明日から週明けにかけ、洪水に係る発令があった場合、学校では以下の対応を行います。ご家庭での対応方よろしくお願いいたします。

○午前７時の時点（もしくは、午前７時から児童が登校するまでの間）で、淀川・寝屋川の河川洪水等による「避難準備・高齢者等避難開始」、「避難勧告」、「避難指示（緊急）」が発令されているときは、臨時休校とします。ただし、登校している児童がいた場合は、学校待機とし、連絡を取った後、直接保護者の方に引き渡しを行います。

○児童が登校した後に「避難準備・高齢者等避難開始」が発令された場合、保護者の在宅が確認できた児童は、教職員引率のもと集団下校させます。在宅確認できない場合は、学校待機とし、直接保護者の方に引き渡しを行います。

○児童が登校した後に「避難勧告」、「避難指示（緊急）」が発令された場合、児童の安全確保に努め、学校に避難・待機させます。時間がかかっても保護者が引き取りに来るまでは、児童を学校で保護しておきます。

　保護者確認のための混乱が起きないように、引き渡しの際、保護者の皆様は、緊急時引き渡しカードをお持ちください。日中も連絡がつくようご確認をお願いします。

　臨時休校・下校になった場合、「いきいき」活動は実施いたしません。（途中で発令が解除された場合も「いきいき」活動は実施しません。）