のーきーばーにゆーれーる♪
ということで七夕が近づいてきましたので、笹を取りに行き、短冊に願いを込めて書きました！
飾り付けもきらびやかに作りました！

空から見ているお星さまに皆の願いは届くのか、とても楽しみです！

赤いはさみの怖いやつといえば・・・・
そうです！「ザリガニ」です！

２年生では今、生活の学習の「生きものをそだててみよう」で「ザリガニ」を育てています。
掴んでみたり、エサをあげてみたりと、子どもたちは大はしゃぎです！「凶暴なザリガニもいるけど、優しいザリガニもおるんやな」と皆で話し合っています。

生きものを育てるということは、人間的に成長するにあたって、とても大事なことです。２年生では引き続き「ザリガニ」が育っていくのを、皆で頑張りたいと思います。

　時折強い風が吹き、太陽が雲に隠れて肌寒さを感じる時もあった今日のプール水泳。クロールに焦点を絞り、練習をしました。
　水慣れ、け伸びの後、顔を水につけて歩きながら腕の動きを確認しました。その後、腕だけで泳ぎ、息継ぎも意識しながらバタ足も付けて練習を続けました。
　腕の動き、息継ぎ、バタ足というクロールの動きの要素を、一つ一つていねいに確認しながら練習し、最後に連動させて泳ぎました。
　地道な練習ですが、この積み重ねが大きな成果をもたらすものだと思います。

　今日の理科の後半、子供たちと学習園に行きました。
　小玉すいかを見ると、やはり出ました。「いつ食べれる？」「もう食べれんの？」という言葉。「おっき〜！」という人も多くいましたが、まだ直径が５cmぐらいです。中には、実になりたての直径数cmのかわいい小玉すいかもあります。それでもお店で売っている姿ではなく、つるにできている様子を見て、子供たちは大喜び。すいか割りにはまだほど遠いですが、子供たちと共に早く食べられることを楽しみにしています。
　ゴーヤの方は、まだ長さが５cmぐらいのものが数個しかできていなくて、不作なのかな？と少し心配しています。たくさん実がなるように願いながら、見守っていきたいと思います。

　見にくいですが、葉っぱの中にある宝物、わかっていただけますか？
　できたてほやほやのゴーヤとすいかです。先週の金曜日にはなかったので、この土・日で見事に実ったようです。明日晴れていたら、子供たちにも見てもらい、喜びを分かち合いたいと思います。
ただ、すいかを見た瞬間、子供たちの頭には「すいか割り」のことがよぎるかもしれませんね。