７月１４日（土）に、ジュニア防災リーダーの委嘱状の授与式が高殿会館で行われました。これは、高殿地域活動協議会が主催しているもので高殿小学校からも新たに４名のリーダーが誕生し、協議会会長様より委嘱状が手渡されました。
　そのあとは、防災に関するビデオを見て、早速、リーダーとしての知識を得る学習です。そのビデオと関連して、参加していた大人も交えて、チームごとのクイズ合戦です。
　クイズの後は、非常食であるアルファ米のカレーライスをいただきました。とてもおいしくて、２杯目をたいらげた子もいました。

　７月１２日（木）朝の児童集会の時間に７月１９日の「平和の集い」で歌う「高殿平和の歌」の練習をしました。歌の前には、人権教育主担の教員から、戦争に関するお話があり、これからみんなで作る折鶴を６年生が代表して広島に捧げることも知りました。
　担当児童のしっかりした指揮に合わせて、美しい歌声が講堂いっぱいに広がっていました。

　田植えの時には、倒れていた稲の苗も現在は、しっかりと立ち、背丈も伸びてきました。バケツに植えた稲も同様にしっかりとしてきました。
　さて、一番最後の写真は何でしょう？
　これは、雨の水を集めて田んぼに引き込む装置です。管理作業員さんによる手作りで、水道代の節約をねらっています。

　暑さも本格的になり、夏本番という感じですが、本日の給食にはデザートとしてスイカが登場しました。おかずは、カボチャのミートグラタンに、キャベツやコーンの入ったスープです。パンも変わっていてサツマイモが入った「おさつパン」です。
　先生方から聞いたところでは、夏の風物詩「スイカ」が嫌いな子が結構いるそうで、びっくりです。

　７月１０日（火）４年生のある教室では、タブレットを一人１台使用して、新聞づくりの記事を考える学習をしていました。教育委員会から派遣されているＩＣＴ支援員さんにも手伝っていただき、最初は、自分で撮影した自分の顔を「提出」する練習をしました。「提出」された写真は、前にある大型モニターに全員分が映しだされました。
　次に、クラスのよいところを「見出し」風に考えて、またまた「提出」の練習をしました。