４月２０日（金）に学習参観がありました。国語科の学習をしました。「姉が楽しそうに走る弟をながめる。」や「父と母と弟を駅まで送った。」など、二つの意味にとれる文について、意味をはっきりさせるにはどのようにすればよいか考えました。

　今年度もC-NETによる英語学習が始まっています。
本校では５・６年生にカナダ出身の先生と一緒に月２−３回学習します。
今日は英語を使ったゲームを行い、子どもたちはとても楽しんでいました。

　学期初めはさまざまな健康診断があります。
２３日（月）には２年生が聴力検査を行いました。
ヘッドフォンから流れる小さな高音・低音を聞き取り、聞こえたらボタンを押します。
その他、学校から手紙が配布されましたら早めの通院をお願いいたします。

　４月１９日（木）歯と口の健康教室を６年生対象に行いました。
口の中の健康がどれだけ大切か、また、きれいな歯の磨き方について教わりました。
分かったつもりになっていることを改めて学べた有意義な時間となりました。

　４月１７日（火）、６年生対象に全国学力・学習状況調査を行いました。
１〜４時間目まで国語・算数・理科のテストをし、その後、生活習慣・学習環境等に関する調査に参加します。
これまでの学習の成果が表れてくれることを願っています。