12月は、師走と言われ、あっという間の3週間になるかもしれません。寒さも厳しくなりますが、体調管理と学習のまとめを頑張ってほしいです。
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H30.7.10(火)3年 習熟度別少人数学習

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算数科 あまりを考える問題で、グループごとにおはじきを用いて解き方を考え発表しました。

H30.7.10 給食の献立を考えよう on あゆみの時間

あゆみの時間に給食の献立を考えました。
まず、給食委員会でも読んだ
紙芝居を読んでもらい聞きました。
その上で栄養三色に分ける活動をしました。
とても白熱した雰囲気で楽しそうでした。
最後に、3つのグループで
栄養面を考えながら給食の献立を考えました。
テーマはいろいろとありましたが、
大盛り上がりの話し合いを展開していました。
楽しい一時間を過ごしていました。
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H30年7月10日(火) 本日の給食

今日の献立は、
● 豚肉とじゃがいもの煮もの
● オクラの梅風味
● ツナっ葉いため
● ごはん
● 牛乳
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3年外国語活動 H30.7.9(月)

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 ビデオを見ながらアルファベットの発音練習をしました。バイラ先生がBとPの発音の違いを説明するのに、ティッシュペーパーを用います。すると、Pと発音するとティッシュはふわっとなりますが、Bは発音してもそのままで動きません。Pは発音に振動を伴うからなのですね。みんな楽しそうに発音の違いを試してみていました。

4年算数「習熟度別少人数授業」H30.7.9(月)

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 「四角形を調べよう」の単元を学習しています。色紙の長方形を対角線で切って2つに分け、平行四辺形を作りました。丁寧にノートを仕上げた後は、先生から「できました」のシールを貼ってもらっています。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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