・４年生の理科
→星座早見盤を使っての学習です。担任の先生とともに使い方を確認していました。

天王寺駅に戻ってきました
→帰りの車内でもしっかりと活動していました。
駅からは学校まで歩いてもどります。

これから大阪駅を出て、天王寺駅に戻ります。
→ちょうど特急列車が出発するタイミングでした！みんなで見送りました。

大阪駅構内を班で見学しました。
→班の仲間と声をかけあいながら、熱心に活動していました。駅員さんにインタビューしている児童の姿も見られました。
この後、特急サンダーバードのホームの見学し、環状線の西側を半周して、天王寺駅に戻ります。

環状線の東半分を回って、大阪駅に着きました。
→電車の中から様子を確認して、気づいたことをかきしるしていました。