6年生は、社会の学習で昔の農耕のくらしについて学習していました。昔の農耕の資料をしっかり理解していました。

5年生は、道徳の学習をしていました。挨拶の大切さを学習していました。みんな良く理解してくれたようです。

4年生は、国語科で『日本語のしらべ春』という題材で俳句の学習をしていました。みんな積極的に発言していました。

3年生は、理科の学習で身近な自然の観察を学習していました。恥ずかしがらずに、しっかり皆の前で発表していました。

2年生は、1組が算数、2組が国語を学習していました。しっかり手を挙げて、学習に取り組んでいました。