きれいな水が張られたプールに、子供たちの歓声と波しぶきが戻ってきました。
　今日は曇り空ながら、１・３・６年生のプール開きが行われました。１年生にとって、小学校のプールに入るのはもちろん初めてのこと。そこで、６年生といっしょに入りました。念入りに体操をした後、６年生のエスコートでシャワーを浴びました。少し水が冷たかったので、キャー！キャー！また、勢いよく出るシャワーに驚いて浴びることができない子も。そんな時、６年生が「大丈夫やで〜。」と声かけをしていっしょに浴びていました。
　さて、大きなプールに入る時がきました。１年生の中には不安げな子もいましたが、ここでも６年生が励ましの声かけをして優しく手助けをしていました。その甲斐あって、１年生は安心して水中を走ったり、カニ歩きをしたりしていました。
　他の学年も、１年ぶりのプールということで、水慣れをメインに、久しぶりの水の感触を確かめていました。
　これから９月初旬まで、子供たちが安全に、安心して水泳学習に取り組み、泳力を伸ばすことができるように、学習を進めていきます。

　２・４・５年生のプール開きは、明日実施する予定です。

　今日、歯科検診が行われました。大きな口を開けると、校医先生が真剣な眼差しで覗き込みます。左右、上下、くまなく診てくださいます。子供たちにとっては、緊張する時間です。
　健康に過ごし、元気に活動するためには、『食べる』ことがとても大切。虫歯があったり、歯ぐきの病気があったりすると、おいしく食べることができません。歯医者さんへ行くことを勧めるプリントをもらった場合は、ひどくならないうちに専門医を受診していただきたいと思います。『口の中は健康！』という人は、引き続き病気にならないように、日頃の努力を続けてほしいと思います。

　本日、救命救急講習会を保護者の方を交えて実施しました。
　救命救急法普及員である本校教頭から、非常時の救命救急の大切さの話を聞いた後、早速実技研修を行いました。呼吸をしていない人が倒れているという場面を想定し、意識確認、身近にいる人への救急車・ＡＥＤの依頼、胸骨圧迫、人工呼吸、ＡＥＤの使用…。わきあいあいとしながらも、手順通りできているか。すべきことが抜けていないか。正確にできているか。互いに教え合いながら、非常時に備えてのスキルを高めていきました。　

　教室に炎がともされました。お話し会の始まりです。休み時間、元気に遊んでいた子供たちも、ぐいぐいと物語の世界に引き込まれていきました。中には、身を乗り出し、お話にのめり込んでいる人もいました。
　子供たちは本が大好きです。しかし、本を読む時間がなかったり、本よりも気軽に触れることができるもの（ゲームやテレビなど）に流されたり…。
　学校では、読書を推進しています。それは、自分の知らないことを知って知識を増やすことができる。実際に体験できないことを間接的に体験することができる。いろいろな考えを知ったり、感動したり、夢や将来の目標を抱いたりすることができる…。子供たちの成長にとって、読書はとても素晴らしいからです。その素晴らしさを今後も子供たちに伝えていくとともに、子供たちが感じることができるように、『お話し会』などの取り組みを継続的・計画的に行っていきたいと思います。

５月に植えた、なすびが収穫できたので、調理して食べることになりました！
自分たちでなすびを揚げながら、班で協力しあい、仲良く食べることができました。

なすびをチヂミ粉にまぶして、その上からカレー粉を絡めて、韓国料理の「ジョン」風に仕上げました。
なすび嫌いの子ども達も、「カレーの味がしておいしい！」と残さず食べていました！