社会見学で分かったことを交流し、学習のまとめをしました。

　３グループに分かれての見学だったので、各グループでそれぞれ聞いたお話を交流すると、「そんなお話聞いたんや！」「そういえばうちも聞いたわ」など、楽しそうに発言する児童の様子が見られました。

　気づけば黒板は子どもたちの発表でいっぱいでした。

　台風で開かなくなっていた、ピロティ横のシャッターが直りました。普段、当たり前のように使っていた通路が使えなくなると、こんなにも不便なんだと改めて感じたことと思います。これからは、通ることができます！よかったです！

今日から国語の教科書は、下巻を使いはじめました。
詩を音読したり、物語文を聞き感想をみんなで話しました。

音読の際に、姿勢を意識させています。
宿題の音読の際にも、姿勢を見てあげてください。

　理科では、かげのでき方について学習しています。かげふみ遊びをして気づいたことを交流しました。
　「木や校舎のかげに入ると、自分のかげが消える」「太陽に背中を向けると前にかげができた」「体の向きが変わってもかげのできる場所は変わらなかった」など、遊びを通して気づいたことを、学習につなげていきます。

　子どもたちにとって一番なじみ深いスーパーマーケット、コノミヤへ社会科見学に行きました。
　普段見ることのできない場所を見学させていただき、子どもたちは目を輝かせて店員の方のお話に聞き入っていました。どうして野菜をカットして売るのか、たくさんの包丁があるのはどうしてなのか、このバーコードは何なのか、子どもたちの疑問は尽きることがありません。
　一つ一つ丁寧にお答えいただいたコノミヤの皆様、ありがとうございました。