今日は、「梅」と言う漢字を提示することから、「梅」に関係する話をいろいろしていきました。「梅」は、何画か？なぜ「梅雨」と言うのか？由来や意味なども含めて話しました。これからは、雨の日が続きます。漢字などに興味を持ったり、本に目を向けたりして、もっと図書館を利用するなどして、休み時間を有効に使ってもらいたいという願いも込めて話しました。

今回の交流給食は、2回する予定にしてます。配膳や下膳は、上級生がしてくれます。交流が、楽しくなるようにゲームやクイズも考えてくれています。楽しい交流給食にしていきましょう。

1年生は、国語科で大型モニターを使って文の書き方を学習してました。4年1組は、理科で直列や並列のつなぎ方の学習を班ごとで学習していました。6年2組は、家庭科でアイロンの使い方を実際に使いながら学習していました。みんな頑張って学習に取り組んでいます。

2時間目に、来週の土曜授業の日(6月16日)に行う「なかよし集会」の進行や役割の分担、当日の準備などを各縦割り班で協力して行いました。当日が楽しみです。

ハルカスでの見学も終わり、環状線一周も残りわずか。
天王寺から大正に向かって出発します。
帰りは、一昨年から運行を開始した環状線の新型車両、323系がやってきました。
これに乗って、残りの大阪市内の様子をしっかり見て帰りたいと思います。