学習指導要領から
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http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/new-cs/your...

B　量と測定
（1）大きさを比較するなどの活動を通して，
　　　量とその測定についての理解の基礎となる経験を豊かにする。
　　　
　　　ア　長さ，面積，体積を直接比べること。
　　　イ　身の回りにあるものの大きさを単位として，
　　　　　その幾つ分かで大きさを比べること。

今日の給食は「プルコギ、トック、もやしの甘酢あえ、ごはん」です。
韓国,朝鮮の食文化を伝える献立として、「プルコギ」「トック」を組み合わせています。
プルコギは韓国、朝鮮料理の焼肉のことで、コチジャンを使用し、少し甘辛い味付けにしています。トックは韓国、朝鮮のおもちと、たけのこ、人参、ニラなどの野菜が入ったスープです。?

理科のテスト前の学習です。
プリントができた子は黒板の回答をみて答え合わせをします。
全問正解したら、次のプリントへ、どんどん進んでいきます。

質問のある子は、先生の所へ！！

「わかるよろこび」から「できるよろこび」へ！！

みんな、やる気満々です！！

鍵盤ハーモニカです！！

指の一本一本を鍵盤の一つひとつの上に、きれい並べて置くと
上手くいくよ。

ひとつ
ふたつ
みっつ
よっつ
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日本語の数え方はなんて難しいんでしょう！！

もう少しすると、こんなことも習います。

いっぴき
いっさつ
いっこ
ひとさら
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一年生がんばれ！！