２年生は図画工作科の時間に、赤・黄・青の色の三原色を使って野菜を描きました。２年生になって初めて絵具を使い、今回は混色にチャレンジしました。赤と青を混ぜると紫になり、色が変わることに子どもたちはとても驚いていました。低学年からの経験の積み重ねが、高学年そして中学校の美術へつながっていきます。教室に掲示していますので、もし学校に来られた時はぜひ見に来てください。
　ちなみに、野菜の輪郭を赤・黄・青で描いています。わかるかな？

　運動会まで（休日を除く）あと８日。秋の気配を感じる運動場では、子どもたちの元気な声が聞こえてきます。６年生にとっては、小学校最後の運動会。練習時間も少ないですが、心残りのないように、１日１日を大事に過ごしてほしいです。今はまだリズムに乗って、間違えないように…という気持ちの方があるようですが、運動会が近づくにつれて完成度も上がってくると思います。運動会をお楽しみに！

　運動場での練習が本格的に始まりました。５年生はリレーの練習をしていました。グループ内での走る順番は子どもたちが話し合って決めました。また、バトンをもらう位置もそれぞれのグループで工夫をしているようです。
　今回自分たちが決めた順番で走った様子を考慮して、本番ではみんなの力が十分発揮できるように話し合いを進め、調整していくようです。本番が楽しみです！

　苗代小学校では、管理作業員さんからカブトムシの幼虫をいただき、育てています。春先は数匹だったのが、今年の夏を終え数えてみると、な・な・なんど３０匹近くに増えていました。掲示板で子どもたちに呼びかけたところ、何人か家から虫かごを持ってきて「カブトムシを育てたいです」ともらいにきました。生き物を育てることは、命を大切にしようとする気持ちを育てることにつながります。多くの子どもたちに、体験してほしいです。

　「すごいねっ！」給食室の掲示物を見て、Ｃ−ＮＥＴで苗代小学校に来ているリチャード先生は驚いていました。給食室にも英語の掲示物があったからです。
　９月末の運動会に向けて、給食室も含め、学校全体が運動会モードです。給食室の英語のかけ声の掲示物も、運動会にちなんで応援する表現がたくさん飾られていました。「これなんて書いているんだろう？」と少しでも子どもたちが英語に興味・関心をもち、英語を通して様々な国の人たちと交流できたらなと思います。