図工の時間、とても静かに活動をしていました。

　○や△、□を重ねて、目が回りそうな作品。
　
　子どもたちは集中して、作品にとりかかっていました。

　帆船「みらいへ」の乗組員の方々にお越しいただき、修学旅行で拾い集めた「海ごみ」をもとに、海の環境について学習しました。
　（１）海にはどんなごみがあるか
　（２）海ごみが発生する理由
　（３）海ごみがもたらす影響
　（４）海ごみを減らす（なくす）ために私たちができること
について、自分の考えをもとに、グループで話し合い、班長がまとめてみんなの前で発表しました。
　海のごみをえさと間違えて食べてしまって命を落としたクジラや、海にただようビニールごみが体にからまったまま成長し、体の形が大きくゆがんだウミガメなどの写真を見て、子どもたちの表情は一気に引き締まりました。
　自分たちが今日から取り組めることを探して実践していくこと、そして、学んだことを多くの人たちに知らせていくことが、海の環境や地球上の生き物を守ることにつながります。これからも、学習は続きます。

「夢・授業」で夢をもって頑張ることの大切さについてお話をして頂いた後は、いよいよ体験の時間です。デモンストレーションでスマッシュやスピンをかける所を見せて頂き、子どもたちは球のスピードや変化量にびっくりした様子でした。ラリーもさせてもらいトップアスリートの方と楽しい時間を過ごしました。新井 周さん、アシスタントの新井 愛さん、ありがとうございました。

「トップアスリート夢・授業」は五輪やワールドカップ等の世界大会に出場したトップアスリートの方に学校に来て頂き、講演や実技を通して子どもたちにスポーツの楽しさを感じてもらい、体力を高めていくことを目的とした取り組みです。今日は卓球のアテネ五輪代表の新井 周さんに来て頂いています。

　今日の体育はマット運動。
　
　班での活動です。
　タブレットで友だちに撮ってもらい
　自分の動きを見直しました。
　
　技の動きを自分で見て
　なんとなくどこをどうするかがわかり
　アドバイスもしやすく
　言ったことがよくわかったようで
　がんばって練習していました。