講堂のはしまで届く声で、
間をあけて、セリフが言えるように練習しています。

記録を伸ばすために練習を工夫します。
踏み切り位置
とび方
着地
考えてとばせています。

本校児童も幼稚園アートを堪能しました。

ダイナミックな作品
たくさんのお話が出てきそうな作品

授業のあと、今日の研究授業をふまえて放課後に会議室で研究討議会を行いました。今回の授業で良かった点、課題となった点を確認します。最後に教育センター国語担当の先生にご指導いただきました。こういった取り組みを地道に繰り返すことにより、よりよい質の高い授業が育まれます。