「広さを調べよう」の単元を学習しています。ｈa（ヘクタール）やa（アール）など新たに学ぶ単位や面積の求め方の工夫を考えました。習熟度別少人数授業では、写真のように少人数制をとっているため、一人一人の学習進度に寄り添いながら進めることができます。

１１月７日（水）の様子です。ほぼ毎日、音読の宿題が出ていますが、この日は向かい合って声に出す様子が見受けられました。

今日は、「巽ワールドフェス」がありました。
子ども達は、「韓国・朝鮮」、「ガーナ」の文化にふれることができました。韓国・朝鮮の楽器や遊び、ガーナのダンスの活動をしている様子です。

今日は、「放送朝会」がありました。
校長先生からは、「子ども達が学習発表会でがんばっていたこと」をほめておられました。次に、勤労感謝の日について、『「衣食住」ができるのは、たくさんの人が働いているおかげです。人は、決して一人では生きていくことはできません。働いている方に感謝の気持ちを持ちましょう。』とお話がありました。
生活指導の先生からは「持ち物」について、看護当番の先生からは「今月の生活目標（廊下や階段での歩き方に気をつけよう）」についてお話がありました。

プログラム最後は、６年生による群読「いのち」「生きる」と合唱「折り鶴」、合奏「夏疾風」でした。

「生きる」は谷川俊太郎の有名な詩、そして「夏疾風」は夏の高校野球のテーマソングで、流石に最高学年、素晴らしい楽器演奏でした。