今週実施しているあいさつDAYの成果がわかるように、廊下に掲示物を貼り出しています。各クラスで元気良くあいさつができるたびにピースを貼り付け、少しずつ絵が完成していくようになっています。
友渕小学校では、今年は気持ちの良いあいさつができる児童を増やすことを大きな目標に掲げています。

今週、営繕園芸事務所の園芸班の方々が来校し、本校の管理作業員とともに樹木を剪定を行っています。
高所の剪定など、ふだんはできない作業をして頂いています。

６年生になると実験の難しさの高くなってきます。
今、６年生の子どもたちは「金属製品をうすい塩酸と水に入れるとどのように変化するのか」の学習をしています。
危険な薬品を使うので、目を保護するゴーグル、ゴムの手袋を使用し、役割の無い人は少し距離を置いて実験を進めていました。
左は水溶液を入れた直後、右は少し時間がたった試験管です。
写真ではわかりにくいですが、子どもたちは微妙な変化を見逃さないように観察していました。

習字クラブの児童が、水墨画体験をしました。日本水墨画美術協会のみなさんがご指導くださいました。筆だけでなく、スポンジや割り箸、ダンボールなどいろいろな道具を使い、個性豊かな作品をつくりました。

５年生ではミシンを使ってエプロンの作成をしています。
前もってアイロンで折り目をつけておき、点線に合わせて、ゆっくりとミシンの糸を進ませます。返しぬいも忘れずに、丁寧に縫っています。