今日の献立は、
●　えびフライカレーライス
●　きゅうりとコーンのサラダ
●　豆こんぶ
●　牛乳

　「〜ができる・できない」といった可能の表現を学習しました。実際にコマまわしをしてみて、実感をもって表現を学べるよう工夫しています。コマも初めてでしたが、上手に回していました。

「筆使いに気をつけてひらがなの曲がりとはらいを書こう」を学習のめあてとして、「つり」という字を書きました。大型電子黒板で書き順や筆使いのおさらいをした後は、写真のように手を筆に見立てて、空書きをします。全体のイメージをとらえてから書くと、上手くいくようです。

１１月の掲示です。
両手に挟んでくるくる回すと、絵が出来上がる仕組みになっています。
けがをしたときは？→水で洗う
せきが出るときは？→マスクをつける
二つの絵が重なって、子どもたちから「見えた〜！！」の声がきこえてきます。

今日の全校朝会では、「ハヌルの会」の子ども達への表彰、「敬老会」の方からのお手紙の紹介がありました。校長先生からは、学習発表会で練習していることを本番で１００％発揮するようにとお話がありました。
看護当番の先生からは、標準服の着方と生活目標についてお話がありました。