スポーツテストに向けて、体育の実技研修会を２回行いました。子どもたちの運動能力を高めるための指導方法などを與那嶺先生から教えていただき、実際に自分たちも体験しました。それぞれの体育指導で活かしていけるようにしていきます。

　平成２９年度までの第２次大阪市食育推進計画では、「栄養バランス等に配慮した食生活を送っている市民の割合」はまだまだ低く、継続した取り組みが必要とされています。
　小学校においても様々な食育の機会を設けて、食について考えるようにしています。
　２年生では、「たべもののはたらきをおぼえよう」というねらいで、食品を体の中での働き別に３色で表示し、好ききらいなく食べることの大切さを学習しました。３色分類は、家庭配付している給食献立表にも記載されており、５・６年生が学習する家庭科の教科書にも取り上げられています。

＊学習後の児童の感想を紹介しましょう。
・給食でいろいろな食べものが出るのがわかった。
・給食はおいしいからいつも残さずに食べるよ。
・これからはきらいなものも残しません。
・きらいな食べものもあるけど、なんか給食の時間には食べれそうだ。
・食べもののことをおぼえてうれしかった。

　給食では残さず食べていても「家では食べへん」という声も時々聞きます。心身の健康のために、苦手なものも少しずつ頑張って食べるよう、ご家庭でもご協力をお願いいたします。私たちの体は口から食べたものだけでできているのですから・・・。

今日は２年生の町探検がありました。
町探検を通して、自分の地域の良さを知り、地域を愛する心を育てたいと思います。
子どもたちは、自分の住んでいる地域の知っている場所はもちろん、知らない場所にも足を運ぶことができ、楽しそうな様子でした。いろいろなお店で様々な質問をして、答えていただきました。新森商店街の皆様、ありがとうございました！

５月２２日に２年生がキッズプラザに遠足に行きました。

キッズプラザでは、班でいろいろな展示物を見たり、体験をしたりして楽しく活動できました。電車でのマナーも素晴らしかったです。

昨日の委員会活動で、栽培委員会が学習園の梅の木から梅の美を収穫しました。

梅のとてもいい香りがして、梅雨入り前に季節を感じることができました。