４年生は国語の授業で、自分の役割を考えて、よりよい話し合い活動を行うための学習に取り組んでいます。議長を担当する班が司会、提案、記録の役割を分担し、議題に沿って参加者の意見を聞き、出された意見について班で話し合ってもらうなど、上手に議事を進めていました。子どもたちは議題について、どうしたらいいのか一生懸命考え、友だちの発表をよく聞いて、積極的に意見交流をしていました。

　１１月３０日、１年算数科の研究授業を行いました。繰り下がりのあるひきざんの学習です。ブロックや丸図を用いて数を視覚的に捉え、ひとつひとつ数えながら答えを求める方法から、数字を十の位と一の位に分けて１０のまとまりから引き算する方法へ、数の構成や計算の概念への理解を深めていきました。子どもたちは考えを活発に発表し合っていました。

　多くの子どもたちが初めて出会いましたが、すぐに打ち解けて楽しそうに言葉を交わしたり、声援を送ったりして、元気よく活動していました。

　鴫野小学校、城東小学校、森之宮小学校、本校の６年生が集まって、スポーツ交流会を行いました。４小学校合同でチームを作り、ドッヂビーと大縄跳びを楽しみました。

　５時間目の道徳の授業で、子どもたちは主人公の心の葛藤を想像しながら、『誠実』について考えました。友だちの発表を聞いて、異なる感じ方や考え方があることに気づくとともに自分の考えを深めていきました。