終業式では、校長先生より、読書感想文コンクールで「学校図書館協議会賞」に選ばれた６人に賞状が手渡されました。その中から、代表で３年生の児童の感想文が紹介されました。「主人公とそのおじいちゃんがするひみつのお話」に「自分とおばあちゃんのお風呂での話」を重ね合わせた内容に、子どもたちはみんな聴き入っていました。

　その後、３年生の代表３人が、２学期の思い出や、３学期の目標について発表しました。発表からは、それぞれが頑張った様子や、新学期に向けた意気込みが、よく伝わってきました。

　そのほか、冬休みを安全に楽しく過ごすためのお話にからめ「日本の伝統的な遊び」のいわれや、そにに込められた願いなどを聞き、最後はみんなで校歌を歌いました。

　学校の正門横の柵のところで、管理作業員さんが作業しているところをパチリ！

　何ができるかは、年が明けてからのお楽しみだそうです。

　２学期最後の児童集会は、「先生ＶＳ木川っ子」と銘打った先生と子どもたちとの四番勝負でした。

　「じゃんけん」「フラフープ回し」「二重とび」は、先生チームの２勝１敗。

　最後の「フラフープ送り」では、たてわり班の全グループとの勝負でした。

　５年生が国語の「和の文化を受けつぐ」という学習の一環で、発表会を行いました。

　発表会には、本校の4年生の子どもたちと、帰国センターに日本語の勉強に来ている他校の子どもたちを招待しました。

　５年生の子どもたちは、「和服」や「和太鼓」、「伝統的な遊び」や「和食」など、自分たちの選んだテーマごとにグループに分かれ、「和の文化について調べたこと」を発表しました。
　　
　少し緊張していた子どもたちですが、実物や写真、絵などを上手につかって、しっかり発表することができました。

　代表委員が毎朝、玄関で募金をよびかけたところ、16,400円の寄付が集まりました。

　ありがとうございました。