11/7 今日の児童集会このゲームは3択ゲームで、ある先生の「好きな食べ物」「特徴」「得意なこと」を聞いて、先生は誰なのかをあてます。例えば、好きな食べ物は「牛丼」、特徴は「声が大きい」、得意なことは「スキー」。さて、この先生は誰でしょう?というゲームです。 子ども達は、正解すると「イェ〜イ!!」と大喜びでした。 集会委員会の子ども達が書いた原稿を見せてもらうと、丁寧な文字でとても見やすく書かれていました。毎週の集会活動を上手にできるのは、このような準備をしっかりしているおかげですね。 11/6 今日の給食コリントゲーム作成中 4−2大きな音が響いていました。4−3の子ども達がコリントゲームを作成していました。慣れない金づちやきりの扱いは慎重に、釘を一生けんめい打っていました。なかなか釘が中に入っていかなくても根気よくコンコンしていました。もっとたくさん釘を打つ頃には金づちの使い方にも少しは慣れているかな? 11/6 ♪ABCDEFG〜♪「アルファベットの歌」でもいろいろなフレーズがあって、英語の文字や発音に慣れるために子ども達はいろいろな歌を歌っています。今日も楽しそうに英語タイムに取組んでいました。まずはしっかり聴いて、次は一緒に歌ってみてという活動を何回かしているうちに口ずさめるようになっているので、小さい時からの積み上げというのは大切だとヒシヒシと感じます。 1・2年「読み聞かせ会」 2 |
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