2日目の様子です。3年生から6年生までの子ども達が真剣に取り組んでいます。

今日は、１年生と６年生の児童集会がありました。
活動内容は、「先生の声当てクイズ」でした。その時の様子です。

本年度 6回目の国語科授業研究会を行いました。単元は、「のりもののことをしらべよう」（いろいろなふね）です。

教材文から乗り物の「やく目」「つくり」「できること」を表すだいじな言葉や文を見つけながら読みを進める活動をしました。

研究討議会ではワークショップ形式での討議を行い、最後に大学の先生より指導助言をいただきました。

「小数のしくみを調べよう」の単元を学習しています。小数点を揃えて書くことやきちんとものさしを使って線を引くことを確認しながら、問題に取り組んでいます。

ペンは、全部で何本ありますか？日本語は、ものの名前によって数え方が異なるので、その都度、学んでいます。「たんす」のように、日本人でも難しい数え方もあり、日本語の奥深さを考えさせられました。