5年生が、社会科の学習の米作りを身近に感じるために、総合的な学習の時間にバケツ稲作りに取り組みます。「もみ」から発芽させ、苗を作り、ひとりずつカップに入れて、準備をしていました。

　６月１日に生活科の学習で校区探検へ行きました。
　通学路をみんなで歩き、自分たちの安全を守ってくれているものを見つけることができました。

　６年生の教室では、２時間目と３時間目に「歯と口の健康教室」が開かれました。
　授業では、手鏡で自分の口の中を見たり、歯科衛生士さんに見てもらったりすることで、歯や歯茎の状態をチェックしました。歯の染め出しで赤くなったところを歯ブラシで磨くと、「歯の表面がツルツルになった！」という声が聞こえてきました。
　これからも、毎日ていねいな歯磨きを心掛けて、歯周病を防ぎましょう。

　今日は、あいにくの雨。外遊びができないので、休み時間をどのように過ごしているのかを見に行くと、３年生の教室では、リコーダーの練習をしている子どもたちがたくさんいました。３年生からリコーダーの学習が始まったばかりですが、指づかいに気を付けて上手に演奏できていました。

タブレットで調べ学習をしました。
社会科で大阪市の区を調べました。導入として、各区の公認ゆるきゃらを調べました。
初めてインターネット検索をした子もいましたが、困難なことも友達と一緒なら楽しめました。