 |
勾玉作り
勾玉作りをしました。自分だけのイメージを形にしました。
おなかがすいた！
カッター漕艇を終えたら、もうお腹がペコペコでした。大きなどんぶりの牛丼は、あっという間に空っぽになりました。
カッター漕艇（6）
みんなの力を合わせて、見事にカッター漕艇を終了することができました。
カッター漕艇（5）
鳥居からはモーターボートに曳航してもらい、２艇とも快適なスピードで、宿舎まで戻りました。
カッター漕艇（4）
５年生が乗り込んでいる２号艇も、速度を上げて鳥居をくぐり抜けていきました。体格的にみて、小さな５年生が、よくここまで漕いできたものです。
|
学校だより保健室よりお知らせ学校評価 - 運営に関する計画全国体力・運動能力調査学校評価 - 学校協議会報告書学校評価 - 学校関係者評価報告書いじめ防止基本方針 |
||||
平成３０年度 運営に関する計画