４年生は先週の苗代小学校での音楽鑑賞会に引き続き、今週は、オオサカ・シオン・ウインド・オーケストラの演奏を聴くために、ザ・シンフォニーホールへ行きました。オーケストラが奏でる軽快なリズムに子どもたちの心も弾んでいるようでした。吹奏楽によるダイナミックな「情熱大陸」では、ホール内の他の学校の友だちと一緒に、手拍子で演奏に参加していました。最後のアンコール曲「名探偵コナンからメインテーマ」を司会者が紹介すると、会場のみんなからの喜びの声！約４０分間の演奏会はあっという間でした。
　みんなで心を一つにして音を楽しむ音楽って…いいですねぇ♪

　１年生は、地域の方を招いて、昔の遊びを教えてもらいました。折り紙、けん玉、だるま落とし、お手玉、コマ回しとそれぞれの場所に分かれて遊び、子どもたちはとても楽しんだようです。
　活動の最後には地域の方への感謝の気持ちとして、１年生みんなで歌のプレゼントをしました。地域の方も、子どもたちもとてもHAPPYな時間を過ごすことができました。

　５年生は、社会科で学習している「自動車をつくる工業」について、実際の工程を見学するために、ダイハツ池田工場へ社会見学に行きました。残念ながら、ホームページでは子どもたちが工場内を見学している姿は紹介できませんが、工場で働いている人からの説明を聞いたり、生産ラインを見学したりすることができました。
　また、午後からは森永乳業でチーズ作りをしました。多くの学びを得た充実した社会見学になりました。

　１１月１２日〜１６日は保健週間です。全校朝会で、手洗い・うがいについて、担当の先生から説明がありました。「てあらい・うがいてんけんカード」を活用して、外から帰ってきたときの手洗い・うがいを意識して取り組みます。お家でもご協力よろしくお願いします。

　講堂前の掲示板には、大阪市内の美術館から配られるポスターを使って、子どもが作品から感じたことを掲載するスペースを作っています。今掲示しているのは、ギターを弾いている人が３人いる（実際は立体作品ですが、ポスターでは平面になっています）ポスターです。「題名をつけてみよう」と投げかけると、ちょうど２年生で「鑑賞した音楽から物語をつくってみよう」という授業を行っていたらしく、２年生の子どもたちが題名を考えてくれました。教室で学んだことの広がりを感じました。