今日の３・４時間目、『環境』に関する出前授業を受けました。
　Dr.フォレストからミッションが出され、それを解決していかなくてはいけません。生き物の食べる食べられる関係を探るミッションでは、食べる食べられるの関係にある動物同士を線で結んでいきました。そのことを通して、いろいろな動物が複雑に関係し合っていることがわかりました。また、その関係を保つために、自然豊かな森林が大切ということも理解することができました。

　今日の児童集会で、図書委員会から図書クイズの結果発表があり、２組が高学年で唯一全問正解という結果になりました。１組は惜しくも１問だけ間違ってしまい、全問正解を逃してしまいました。
　次回の図書クイズでは、二クラスとも全問正解できるように、日頃から読書に取り組んでほしいと思います。

　全校のみんなが読書に親しめるようにと、先週、図書委員会の人たちが、図書クイズを実施しました。今日の児童集会では、その図書クイズの結果発表と表彰式が行われました。
　全問正解したクラスは、２−１，３−２，４−２の３クラスだけで、惜しくも１問間違いのクラスがほとんどでした。
　学校の図書館には、子供たちが楽しく読むことができる新しい本がたくさん入ってきています。今回の図書委員会の活動を通して、子供たちがもっともっと読書に取り組むことができればなと思います。

　先日は授業参観に来てくださり、ありがとうございました。作品展も、大勢の方に見ていただきました。お家でも、お子様から作品展のお話をたくさん聞いていただいたかと思います！
　
　さて、本日は交通安全指導の日で、東住吉警察署の方々と区役所ラビット隊の方々にお越しいただきました。低学年（１・２年生）は信号の守り方、横断歩道のわたり方などを運動場で模擬体験をしながら学びました。
　「僕は大丈夫」「私は事故しない」などといった慢心が事故に繋がります。こちらが注意していても、防げないこともあります。少しでも、被害を抑えるため、小さな注意からコツコツとすることが、何よりの、事故防止に繋がるということも教わりました。
　ご家庭でも、下校後の遊びやお出かけの時などは、充分と注意していただきますよう、よろしくお願い致します。　

　先週の土曜日、作品展と学習参観を開催しましたところ、多くのお家の方、地域の方にご来校いただきました。ご多用の中、ありがとうございました。作品展鑑賞後、アンケートに答えてくださった方の中から何点かご紹介させていただきます。アンケートへのご協力、ありがとうございました。（ホームページ掲載のため、多少文章表記を変えているところもありますがご了承ください。）
　○作品展に展示されていた絵と工作、ともに素晴らしい作品ばかりで驚いた。
　○子供たちの素晴らしい作品を見れたし、成長も感じられた。
　○みんながんばって作った素晴らしい作品ばかりでびっくりした。
　○一生懸命作ったんだなあと感動した。作品に集中できる空間がよかったと思う。他の子供たちの作品もあり、ゆったりと見れた。上級生になるにつれて出来がよくなり驚きだった。
　○毎年、作品展を実施してほしい。
　○何年生が作ったのかという表記は、もっと大きい方がわかりやすい。
　子供たちのがんばりや良さを認め、ほめてくださっている方が多く、子供たちの今後の励みになります。また、改善点のご指摘もあり、次回作品展開催時の参考にさせていただきます。