３年生の理科では、秤を使った重さの実験をしていました。

私は、

「理科は感動だ！」

と思って授業をしていますが、
３年生のこの授業も成功したようです。

子どもたちの表情に注目してください。

[教務：佐藤]

２月４日(月)に入学説明会がありました。

入学予定者の保護者の方の参加率は、
１００％！

校長先生のパワーポイントを使った学校案内から、
１年担任の大川先生の学用品の説明。
そして私の入学式の説明や学校生活の説明。
かぎられた時間に収めるため早足の説明になりましたが、ご理解いただけたでしょうか？
何かわからない点がございましたら、いつでも本校の佐藤までご連絡ください。
ご参加いただいたみなさん、ありがとうございました。

[教務：佐藤]

本日の給食のメニューは

赤魚のレモンじゅうゆかけ
うすくず汁
高野どうふのいり煮

でした。

さっぱりとした味付けの赤魚はあ、魚が苦手な子にも人気のあるメニュー。
骨もなく、ぺろりと食べれました。

[佐藤]

本日の児童集会では、縦割り班でボール運びリレーを行いました。
二人組で背中合わせになって、ボールを運びます。
最初は低学年の子どもたちでスタート。
よちよちフラフラでなかなか進みません。
中学年、高学年に進むにつれてレースは高速化。
勝敗の行方に、どの子も夢中になった朝でした。

[佐藤]

おつかれさまでした

どんなお仕事が
心に残りましたか

何よりも
あれだけの仕事から
体験したい仕事を選び

予約をしたり
時間を計算したり
空き状況を確認したり
空席に滑り込んだり
ランチの混み具合を考え
座席の確保をし
一人で考え
仲間と動き
時にこだわり
時に流れのままに

その１日の行動を自らプロデュースすることこそが
キャリア教育だったのかもしれません

卒業遠足が終わると
いよいよ
カウントダウンです


見守り校長