物語の登場人物の気持ちを考える授業でした。
多くの先生が授業の様子を見に来ました。
教師の勉強の場にもなりました。少し緊張した児童もいたようです。

「跳」の運動遊びです。
ゴム跳びをしました。
利き足を意識して交互に足が出るように練習しました。

絵の具を使って絵を仕上げています。
それぞれに工夫がみられます。

飼育栽培委員会の発表がありました。
みんなが楽しく活動できるようにクイズ形式の発表でした。
また、学校で飼っているカメの名前の募集もありました。
どんな名前になるのか楽しみです。

学校ではアレルギーの事故が起こることがないように、多くの段階のチェックを入れています。
それでも、もしアレルギー事故が起こった場合に冷静に対応するための研修会を行いました。
ビデオを見た後、実際に起こったと想定して、その時にどういった状況に陥るのかを役割設定して研修しました。