2月が終わり、明日から3月です。学年の終わりが近づいてきて、いよいよ3年生も目前です。

3月といえば「卒業」
三国小学校の最高学年として頑張ってくれた6年生もいよいよ巣立ちの日を迎えます。
いろいろなことで、大変お世話になった6年生の卒業をお祝いするために、2年生で掲示を作りました。

平和の象徴のハトに子ども達のメッセージをのせて、「中学に進む卒業生の未来が光り輝くものでありますように」との願いを込めています。

今日は、先週に引き続いてクラブ見学を実施しました。
ボール運動、陸上、卓球、料理、手芸、科学工作クラブを見学させてもらいました。体験させてもらったり作品を見せてもらったりしながら、「おもしろそう！」「４年生になったらこのクラブに入ろうっと！」と大興奮でした。
先週は、イラスト・漫画、室内ゲーム、ダンス、バドミントン、パソコンクラブを見学しました。
４年生から始まるクラブ活動が楽しみで仕方ない様子でした。

２月２１日朝の読書の時間に、５、６年生の図書委員会児童が、１、２年生の各クラスに紙芝居や絵本の読み語りに行きました。

読んでもらう低学年のみんなにとっては、いつも読んでくださる「がちゃぽんさん」が来てくれるくらいの感覚だったようですが、
図書委員会児童にとっては、数日前から「失敗しないかな…」「どうしよう…」と、かなり緊張している子もいる様子でした。
また、数週間前から決めていた自分の担当の本を、何度も読む練習をしている子もたくさんいました。

どのクラスも机を後ろに下げて、静かに話を聞いてくれていました。
図書委員会児童にとっても、いい経験になったようです。

算数科で「はこを作ろう」という学習をしています。
はこは何面あるか、面の形はどうなっているかを学習しています。

実際にはこを作って、どんな面をどう組み合わせればはこの形になるのかを考えました。
そして、自分たちで自由にはこを作ってみることにしました。

「六面作らなきゃ」
「向かい合っている面は同じ大きさにしなきゃ」
「さいころの形は簡単にできるね」
「平たいはこは作るのが難しいなあ」

そんなことをつぶやきながら、一生懸命思い思いのはこを作りました。

出来上がったときは「できたー！」ととても嬉しそうにしていました。
実際に作ることで、はこの形がどんなものなのかという理解がより進んだ一時間でした。

２年生での最後の参観が行われました。
生活科の学習で、これまでの自分の成長を振り返り、一冊の本にまとめたものを発表しました。

ポスターセッション形式で、いくつかのコーナーに分かれて、発表を聞きたいところに分かれました。たくさんの保護者の方が参観してくださっていて、かなり緊張したようですが、照れくさそうに自分の成長したところを話す子どもたちの顔は輝いていました。

これまでの成長の喜びををこれからの頑張りに繋げられるようにと心から願います。

たくさんのご参観、ありがとうございました。