４年生の英語活動では、目的地への経路を英語で確認していました。

６年生の栄養教育推進事業では、食品の成分をヒントに食品名を推理していました。
　

２年生のどうとくでは、「くりの　み」を資料として、自分のことだけでなく、相手のことを思いやりながら助け合うことについて学習していました。

自分にも友だちのために何かできることはないか、考えるきっかけになればよいと思います。　

インフルエンザにかかっている児童はいません。

まだまだ流行する時期です。

手洗い・うがい・換気などで予防してください。

総合研究発表会のため、教職員が出張します。

１３時頃の下校となりますので、下校後の過ごし方について話し合っていただきますようお願いします。

毎週木曜日は、朝のあいさつが終わったら読書タイムです。　

もう少し活字が多い本が読めるようになってほしいのですが・・・