4年1組での音楽科授業研究のようすです。音楽科での「主体的・対話的で深い学び」にアプローチした学習でした。

パート練習では、リーダーを中心に音符の長さに気をつけて行い、全体では音の重なりを意識して演奏しました。

また「チャレンジ」の合唱では、シンコペーションなどに気をつけて、一人ひとりがしっかりことばを紡ぎ、曲想にふさわしい歌い方を練習し頑張っていました、

今日の朝学習「読書タイム」の様子です。

今日の朝学習「読み聞かせ」の様子です。

今日の献立は、
●　鶏肉のゆず塩焼き
●　みそ汁
●　こまつなの煮びたし
●　ごはん
●　牛乳
鶏肉のゆず塩焼きは鶏肉をゆず（果汁）と塩で下味をつけ蒸し焼きにしています。ゆずの風味がきいたさっぱりした塩味です。児童にも大好評でした。

今日は、5年3組の調理実習でした。単元名は「家族でホットタイム」です。ホットケーキミックスを使用し、班で考えたおやつを作っていました。みんな色々アレンジして食べるのももったいないくらい可愛らしくできあがっていました。