大阪市では、平成２８年度より、市内の全小学校３年生以上を対象に学力経年調査を毎年実施しています。
　これの調査は、国・社・算・理の４教科の学力検査に加え、生活実態などを問う「児童質問紙」からなり、結果を生活改善・授業改善に生かすことを目的にしています。
　実施期間が決められており、高殿小学校でも本日からこの経年調査を実施しています。
　子どもたちは、これまでの学習を思い返しながら、問題に真剣に取り組んでいました。

児童朝会で、６年生が取り組みを進めてきた「服のチカラプロジェクト」の報告会がありました。近隣の保育園や幼稚園、中学校、高校などにも声をかけ、たくさんの服を集めることができました。
ご協力ありがとうございました。

今朝の朝会で、空手の大会での表彰が届いたので紹介しました。
おめでとうございます。

　１１月２８日と２９日の２日間、「旭おはなし隊すみれ」の皆さんに来ていただき、絵本などにあるお話を全クラスでしていただきました。　
　部屋を暗くしてロウソク一本にしてお話を聞いたり、自作の小道具でお話に変化を持たせたりと、いろいろな工夫があり、学年に関係なくみんながお話の世界に引き込まれていました。
　楽しい時間を作っていただいた「旭おはなし隊すみれ」の皆さん、ありがとうございました。

　３年生では、アイマスクを使用して目の不自由な方の気持ちになって校内を歩く体験をしました。
　この学習では、目の不自由な人を介助する役の子にとっても大切な学習です。どのような声かけをして、どのようなスピード、進路で進むとよいかなどを学びます。「もうすぐ段差があるよ。」とか「この先、上りの坂になってるよ。」などと声をかけていました。

　２学期の漢字検定は、１年生にとっては初めての挑戦となります。１年生は、学校の先生が作成した問題で、他学年が１学期行った「高殿漢字検定」です。合格者には学校独自の認定書をお渡しします。
　２年生以上は、全員が日本漢字能力検定協会が実施する「漢検演習テスト」に挑戦します。正式な漢検の問題と同等の問題に挑み、採点も協会が行います。但し、無償のため資格認定はありません。約３０日後に協会から来る結果通知をもとに、学校独自の認定書を合格者に渡すことにしています。
　これまでの学習の成果を発揮し、一人でも多く人に合格してほしいと思います。