学校日記

今日のこんだて

ごはん

牛乳

あかうおのレモンじょうゆかけ

みそ汁

牛ひじきそぼろ

です

たくさんの保護者の皆さまに参観していただきありがとうございました！

今年度最後の参観となりますので、ぜひお越しください。

なお、近隣の迷惑となりますので、自転車での来校はご遠慮ください。

また、必ず入校証をご持参ください。

ご協力お願いいたします

今日のこんだて

ごはん

牛乳

ハヤシライス

きゅうりのバジル風味サラダ

いもけんぴフィッシュ

です

今日のこんだて

黒糖パン

牛乳

ポトフ

鶏肉と野菜のケチャップソテー

デコポン

です

いただきまーす！

発表当日に向けて、話す速さや声の大きさ、〜です。〜ます。の言い方、最後までがんばる…めあてをもって練習していました。

発表に合わせて、見ている子どもたちから感想の発表もあります。聞く態度も素晴らしいです。

色版画をしています。

少しずつ仕上がってきています！

最後にどんな作品になるか楽しみです。

合奏の練習をしていました。

先週より格段に上手くなっています。

難しいリズムも少しずつ克服し、周りの音をしっかり聴けるようになってきています。

今日のこんだて

ごはん

牛乳

くじらのたつたあげ

豚肉とじゃがいもの煮もの

もやしの甘酢あえ

です

いただきます！

図書の時間では、興味のある本を選んで読んでいました。

電車の本、クイズの本…。

友達と一緒に読んだり、1人でよんだり。

本は心の栄養ですね。

ボール運動をしていました。

運動場では、サッカーボールを使って蹴る運動に取り組んでいました。ペアで蹴りながらパスをしたり、ゴールを使ってシュートをしたりしていました。

講堂では、バスケットボールを使って投げる運動に取り組んでいました。ペアで投げてパスをしたり、コーンわ使って走りながらパスをしたりしていました。

今日のこんだて

コッペパン

牛乳

鶏肉とほうれんそうのシチュー

キャベツとコーンのサラダ

デコポン

ブルーベリージャム

です

クイズです

「デコポン」の名前の「デコ」は何からきている？

A. でこぼこした皮

B. 上部の出っ張り

C. 色が濃いところ

答えは、、

B. 上部の出っ張り

デコポンの特徴は、ヘタの反対側がポコッと出ていること。

おでこ（デコ）のように見えることから「デコ」と名付けられたそうです

学級でアンケートをとりました

結果を表やグラフにまとめて、発表するための準備をしていきます。

「睡眠について」「休日の過ごし方」…など、それぞれのテーマごとに活動しています。

グループごとに集計して、協力して進めています。

版画を刷るにあたり、その方法を動画をみて学習していました。インクの量やローラーの動かし方など、たくさんの重要ポイントがあります。

おお！そうすれば良いのか！

紙に裏表があるのか…と、呟きながら見ていました。

わぁ、楽しみ！ワクワクした声が聞こえています！

学習発表会に向けて合奏の練習をしていました。

難しいリズムに挑戦です。

発表会当日が楽しみです。

日本の産業の移り変わりについて、動画や資料をもとに学習していました。

1950年代　高度経済成長が始まった日本。

テレビ、高速道路、自動車…色々なものが普及してきました。

手回し発電機を使って、その働きについて実験わーしていました。

1人ひとりが、自分の発電機をクルクル回して実験しています。

豆電球がつきました！

スイミーのお話を読み進めていました。

段落ごとに、登場人物やいつ、どこの場面か…を、ワークシートにまとめています。

今日は、5.6段落目です。

音読は、まる読みでみんなしっかり読めていました！

資料を見て、考えたことを話そう

この時間は、自分の考えを文にして書いていました。

テーマは家庭における食品ロスを解決するには、どんなことが大切か、です。

自分の考えを資料をもとに書き進めていました。

学習発表会に向けて、合奏の練習をしていました。

担当の楽器を準備して、個人練習に取り組みます。

さぁ、みんなで合わせてみましょう！

発表会当日も楽しみです。