☆彡今年度も子どもたちの学校生活での一生懸命学習する様子や、元気に運動する姿をホームページにアップしていきますので、ご覧ください☆彡

午後からは…

4年生の教室をのぞくと、午後から学級目標や係活動の掲示物を作っていました。
新しいクラスになって4日目。
子どもたちも、新しい学級に慣れてきたようです。
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午後からは…

5年生の木曜日の5・6時間目は、
5時間目は1組が音楽、2組が体育、
6時間目は1組が体育、2組が音楽となっています。

今日が初めての音楽・体育でした。
音楽では、担当の先生の自己紹介や、楽譜やプリントをとじるファイルを作りました。
体育では、新聞紙を使った運動で体を動かしました。
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給食の片づけ

給食も3日目。
6年生に手伝ってもらいながら、食べた後の食管や牛乳パックなどを給食室に上手に運んでいます。
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帰る前のひととき

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給食や帰る用意にかかる時間が、日ごとに早くなってきています。
13時30分に教室を出るまで少し時間があく日もあるので、
帰る前に楽しい取り組みを行っています。

本日の1組 読み聞かせ
   2組 こんなことできますよ。(まねっこ)

大丈夫、成長していますよ

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 「先生、なんで背が縮んだん?」
 今日行われた発育二測定を終えた直後に、ある子が聞いてきました。休み時間、保健室の先生に聞くと、「ほとんどの人が成長していましたよ。」という返事が。以前測った時と微妙に姿勢が違ったのかもしれません。
 これから、子ども達は、『早寝、早起き、朝ご飯』に代表される規則正しい生活と適度な運動を通して体が、勉強や友達・自然とのふれあいから心が、成長していきます。
 さて、この1年間で、どのような成長を遂げるのか楽しみです。
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学校行事
4/15 1年生を迎える会
発育測定2年
委員会活動
4/16 発育測定1年
学級写真撮影
4/17 視力・聴力検査5年
尿検査一次
4/18 視力・聴力検査3年
尿検査予備日
全国学力学習状況調査6年
4/19 視力・聴力検査2年
交通安全指導
スマイル親の会

運営に関する計画・校長経営戦略支援予算

学校安全マップ

学校協議会

学校安心ルール

全国学力・学習状況調査

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

TYT学力向上プロジェクト