今日は、低学年の人たちの発育測定をしました。
みんな大きくなったかな？

図画工作科で、シャボン玉をかきました。膨らませるストローを縞模様にしたり、シャボン玉のかさなりを工夫をしてをかいたりしました。

パソコンルームで、時間割りを作り、仕上げました。

タブレット端末でスクラッチを使って、プログラミングをしています。

配付された手紙を確認しています。学級通信をみんなで読んでいます。誰のノートや作品が紹介されているか、見るときに、ワクワクしています。