４月１９日（金）に、春の遠足の一番手を切って６年生が奈良に行きました。近鉄奈良から興福寺の五重塔を見学しました。たくさんの人と、たくさんの鹿に子どもたちも驚いていました。
　その後は、東大寺に向かいました。各班、一台のタブレット端末を持参して、歴史的な建造物を撮影していきました。

　今日は、小学６年生を対象にした「全国学力・学習状況調査」が、全国一斉に実施されました。これまでの学力調査では、基本的な問題Aと発展的な問題Bに分けて行われていましたが、今年度からは、その区別がなくなりました。
　高殿小学校でも、６年生の子どもたちがこれまで学習したことを発揮しようと、国語・算数・児童質問紙に真剣に取り組んでいました。

　本日、歯科衛生士の方による６年生対象の「歯磨き指導」がありました。まず、歯周病が生活習慣病であることから、どのような生活をすれば歯周病になりにくいのかを教えていただきました。その中では、おやつの頻度、歯磨きの回数、好き嫌いの多さ等、６つの要素が取り上げられ、六角形のレーダーチャートで、自分が歯周病になりやすいかどうかを知ることができました。
　また、歯垢の残量を見ることができる試薬を歯に塗って、利き手側の歯に多く歯垢が残っていることなど、自分の磨き残しやす部位を知ることもできました。磨き残しは歯ブラシできれいに磨いて、次回からの歯磨きでも気をつけることができそうです。

　４月１６日（火）、1年生を迎える会がありました。新１年生は小学校生活も７日目となり、お兄さんお姉さんと初の対面です。
　６年生に手を引かれて、体育館に入場。２年生以上のみんなで、改めて「おめでとう」とお祝いをしました。
　そして、「ジャンボジャンケン」でみんなで遊びました。高殿小学校の高学年のエライところは、年少の子とも嫌がらずに遊べるところです。
　その後は「しあわせなら　手をたたこう」を、手をたたいたり、足をならしたり、跳びあがったりしながら、楽しく歌いました。
　校長先生からは、１年生にはお兄さんお姉さんの言うことをしっかり聞くこと。２年生以上には、１年生が困っていたら助けること、そして、１年生の手本となる行動をすることをしてほしいとお話がありました。

　晴天の中庭、２年生が一人に一つタブレットを持って、春を見つけていました。まずは、自分たちが育てたチューリップを撮影。その後は、少し葉が混じった桜。ウサギ小屋で寝ている「ココア」。ホームページの取材をしている校長先生もついでに撮影。